Sổ liên lạc học sinh tiểu học

      93

Chúng ta thật cực nhọc biết con em của mình mình bao gồm đi học phần lớn đặn không, hiệu quả tiếp thu kiến thức tất cả giỏi không, hạnh kiểm gồm vụ việc gì ko. Để dễ ợt theo dõi kết quả tiếp thu kiến thức của con trẻ của mình mình cũng tương tự bí quyết sinh hoạt vào ngôi trường thì những cô giáo đã hỗ trợ PHHS Lúc đã chỉ dẫn sổ liên lạc nlỗi camera khắc ghi các buổi giao lưu của những em học viên trong ngôi trường.

Tđắm say khảo: Những thắc mắc Khi prúc huynh search 1 trung trung khu gia sư

Học sinc vẫn không tồn tại cơ hội quăng quật học xuất xắc trốn học tập giả dụ bao gồm sổ liên hệ Sổ liên lạc là biện pháp tương tác loại gián tiếp thân PHHS với giáo viên, thông qua sổ liên lạc mà prúc huynh đang hiểu rõ kết quả tiếp thu kiến thức của con em của mình mình.


*

Dưới đó là một vài dấn xét sổ liên hệ so với những em học viên lớp 4 (học viên tiểu học)

Mục lục

3 Học sinh trung bình

Đối với học viên giỏi:

Môn học tập :1/ Môn Toán:Chữ cùng con số viết khôn cùng rỏ, thiết yếu xácLàm toán nkhô nóng, chính xácSiêng làm cho bài xích tập về nhàHọc ở trong tất cả những công thức

2/ Môn chính tả:Viết chữ đẹp mắt, viết đúng chủ yếu tảĐọc cụ thể những bài bác văn, bài xích thơGiọng gọi hayVsống sạch, chữ đẹp

3/Môn tập có tác dụng vănMiêu tả bài bác văn uống nhộn nhịp, không lạc đềLập dàn ý rõ ràng, hợp đề xuất của đề bài

4/ môn vẽ:Vẽ đẹp mắt, hình rõ ràngHạnh kiểm: tốt

5/ môn bầy dục:Sức khỏe: tốtCác khả năng luyện tập thành thạoLễ phxay, ngoan hiền lành, luôn luôn giúp cho bạn học yếu ớt, kém

Đối với học sinh khá:

Học lực: khá

1/ Môn Toán:Làm các bài xích tập toán thù chưa được chính xác hoàn toànChữ viết hơi rất đẹp, rõ ràngCòn sốt ruột khi viết những bí quyết toán

2/ môn Chính tả:Đọc khá giỏi, viết khá đẹpVở còn lem, nỗ lực giữ lại vsinh hoạt sạchGiọng phát âm còn vấp

3/ môn tập có tác dụng văn:Suy nghĩ khá trễ, viết bài bác không được rõ ràng lắmThỉnh thoảng viết dư ýDàn ý tuy đúng dẫu vậy tương đối nlắp gọn

4/ môn vẽ:Vẽ khá đẹp, hình mẫu vẽ hơi mờNét vẽ còn khá yếuCố nạm vẽ rõ hơn, hình mẫu vẽ buộc phải nhan sắc nét

5/ môn thể dục:Sức khỏe khoắn tốtCác kĩ năng luyện tập khá thành thạoHạnh kiểm: tốtChăm học tập, cơ mà không nhiều phân phát biểuNgoan hiền khô, lễ phnghiền với giáo viênHòa đồng với bạn

Học sinh trung bình

Học lực: trung bình1/ môn toán:Làm bài tân oán còn không nên, ko nắm rõ lắm đề bài bác sẽ choViết các con số còn mờ, ko rõBài tập về đơn vị không chấm dứt đầy đủ

2/ môn thiết yếu tả:Còn sai lỗi thiết yếu tảChữ viết yếu hèn, ko rõ ràngBài viết còn không nên lỗi chính tảGiọng gọi còn yếu hèn, phát âm ko rõ

3/ môn tập làm cho văn:Dàn ý không rõ ràngCác ý trong khúc vnạp năng lượng không được bố trí theo trình tựViết không đúng từ bỏ ngữ hơi nhiềuVnghỉ ngơi chưa sạch

4/ môn thể dục:Sức khỏe: khá yếuCác thao tác luyện tập còn lúng túngHạnh kiểm: trung bìnhHay ôm đồm nhau cùng với bạnKhông phát biểu trong giờ họcCòn rỉ tai khi thầy giáo giảng bàiĂn dềnh dang trong lớp

Cách nhận xét sổ liên lạc của thầy giáo đối với học sinh về những môn học, phương thức học tập, hạnh kiểm đã làm cho học viên ngày càng tân tiến vào tiếp thu kiến thức. Tùy theo từng năng lực học tập của các em học sinh mà lại gia sư sẽ có được biện pháp nhận xét không giống nhau